本专业毕业生主要面向企事业单位产品研发部、工业设计公司，可从事家具设计、玩具设计、电子产品设计、旅游产品设计、工艺品设计、家用电器设计、交通工具设计等。
工艺美术专业（本科）
一、专业概况
本专业注重实践的艺术技术培养，不仅培养学生的专业技能，敏捷的思维和创意，同时也需要众多的设计蕴含知识，一定程度上为中国工艺美术文化的传承做出了贡献。专业紧密结合社会实践与市场需求设置，制定人才培养方案和教学计划，培养社会急需的应用型人才，具备良好的办学条件和过硬的教学质量赢得了社会信誉。
二、培养目标
本专业培养将手工艺传统理论与实践相结合、有创意能力,能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及相关教学与研究,设计管理工作方面的德、智、体等方面全面发展的高级专门人才。
三、培养要求
学生根据传统工艺如烧造、煅冶、染织、编扎、雕刻、髹饰工艺等富有地方和民族特色,能反映中国古典文化精神的传统主要门类如陶瓷、染织、雕刻等不同专业方向,学习相关专业方向的基本理论和基本知识,接受在专业方向所规定的各方面的基本训练,掌握专业方向领域内进行设计制作的基本能力,熟练掌握相关专业必要的工艺技能,了解材料性能及加工工艺等知识,同时培养学生具有实际动手操作能力。
四、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节
主干学科：设计学、美学、心理学。
主要课程：工艺基础、设计思维与表达、表现技法、中外工艺美术史、白描、基础图案、纹样设计、材料与工艺、陶艺基础、装饰雕塑、油画等。
主要实践性教学环节：平面表达实训、色彩表达实训、写生实训、中国画实训、数字摄影实训、油画实训、陶艺实训、工艺品设计、设计考察、毕业设计
五、毕业合格标准：170学分
六、标准修业期限与授予学位
标准修业期限：四年；
授予学位：艺术学学士
七、就业方向
文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门
数字媒体艺术专业（本科）
一、专业概况
本专业迎合区域经济和产业发展需要制定人才培养方案和课程教学计划，具有高科技、跨媒体、多学科、新文化的特征，是引领艺术不断创新与发展的专业。
二、培养目标
数字媒体艺术设计专业培养能在传媒以及相关领域从事策划、创作、设计、制作、运营、管理等工作的设计应用技术型人才，毕业生应具备良好的人文素质、艺术修养和审美能力，适应信息和数字化时代发展需要，能在影像艺术以及移动互联网艺术领域中进行创作实践、科学研究和教学的高级应用型专门人才。
三、培养要求
为北部湾区域发展所需培养在技术与艺术领域具有一定造诣，且能从事网站媒体制作、节目策划与创作、频道整体包装工作，能有效服务于地方经济的数字媒体艺术设计人才，为区域经济和文化发展做出应有的贡献。
四、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节
主干学科：设计学、美学
主要课程包括：数字交互界面设计、信息可视化设计、动态图形图标设计、数字摄影与摄像技术、非线性编辑、数字合成技术、互动视频与移动多媒体创作等。
主要实践教学环节包括：数字界面实训、交互设计实训、虚拟海洋环境仿真实训、数字音视频制作实训、数字阅读产品设计与开发实训、互动视频与移动多媒体创作实训
五、毕业合格标准
1.符合德育培养要求和大学生体育合格标准。
2.学生低毕业学分为170学分，包括所有课内理论教育、课内实践教育、课外教育、军训、公益劳动等。
六、标准修业期限与授予学位
标准修业期限：四年
授予学位：艺术学学士
七、就业方向
网站界面设计制作，多媒体交互界面设计，广电系统音视频采编、栏目包装等。
公共艺术专业（本科）
2019年桂林电子科技大学设计与创意学院专业介绍北海校区专本对应专业：艺术设计专业类似问题答案