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我校创办于1980年,坐落于宁波高教园区(北区),占地270亩,建筑面积55680平方米,是国家级重点中等职业学校,职业教育在校生近1400名,35个全日制班级,主要设有机械电子类、财经商贸类、旅游、服装、幼师类、“3+2”五年一贯制和综合高中等多个专业。 职业教育办学的二十多年来,学校以"培养有文化、懂技术、会生产、善经营的应用型中、初级技术工人和管理人员,为高等职业技术教育输送合格新生"为宗旨,以"砺志、敬业、文明、求实"为校训,倡导"奉献、严谨、创新"的教风和"心红技精"的学风,重视学生职业技能和全面素质的提高,为社会输送了4000多名各类专业人才,涌现出诸如省新长征突击手、市十佳青年、区劳模、市科技发明奖获得者、科技致富带头人等一大批优秀毕业生,同时也为高等院校输送了一批品学兼优的优秀学生。 |
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机械电子类专业是学校开办20多年来的长线专业,又是宁波市首批重点专业和现代化示范专业,已为社会培养了1500名毕业生。该专业现有在校生四百多名,是学校中规模大重点建设专业。本专业拥有电子实验室,电工工场,钳工工场,CAD绘图室,数控加工工场等实训设施设备,还建立了一批校外实习基地。近几年来,由于学校紧抓教育质量和重视学生能力的培养,有近50名毕业学生升入高等院校继续深造,其余学会一次性就业率在92%以上,深受社会各界和企事业单位的欢迎。 
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数控技术应用: 培养目标:掌握金属切削、电工与电子学、控设备工作原理、结构及数控编程等基本知识;培养数控加工和数控设备操作与管理的初、中级人员。 机电技术应用: 培养目标:掌握机械、电工与电子技术、自动控制等方面的基础知识,具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力以及简单机电设备改装能力的初、中级技术人员。 电气技术应用: 培养目标:掌握电工基础、电子技术、电机及拖动、企业供用电系统和常用电气设备、通用电器的有关知识;具有正确使用电工仪器仪表的能力、通用电气控制设备安装、维护、基层用电管理和安全用电的知识的初、中级技术人员。 应用电子技术("3+2"五年一贯制): 培养目标:掌握电工、电子线路的基础知识,能从事一般电子设备的装配、调试、检测和维修工作以及电子产品、元器件的采购和销售工作,培养中、高级电子技术人员。 |

财会专业是我校的长线专业,是宁波市首批现代化建设专业,办学已多20多年的历史。该专业已累计为社会培养毕业学生1300名,平均就业率94%以上。历年参加高等职业教育升学率考试上线率达95%。专业代表队曾夺取浙江省珠算比赛一等奖和宁波市珠算比赛一等奖等多项荣誉。我校是宁波市财经专业大组长学校和浙江省财经专业理事学校。为了适应社会经济结构的发展和变化,学校进一步调整专业结构的设置,增开了商务外语和电子商务两个专业方向。以适应“港口型”、“外向型”和“商务型”社会对人才培养的要求。 |
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会计电算化(三年制):掌握会计、统计基本理论和方法、熟悉财经方针政策、具有从事具体行业会计工作的能力、计算机操作技能和应用会计软件能力的人员。 电子商务(三年制):掌握计算机及网络技术的基础知识,熟悉计算机网络常用软件,具有初步的网页制作能力并能运用网络从事商贸工作的人员。 商务外语(三年制):掌握国际商务工作的基础知识,能运用外语进行涉外接待、处理商务函电及合同和业务单证;能使用网络获取商务信息及处理相关业务的人员。 |
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餐饮、旅游和服装类专业也是学校的长线专业之一。办学二十多年来,以为学校培养了一大批餐旅服装类的毕业生。学校十分重视学生的实践能力培养,建有模拟餐厅、模拟客房。家用缝纫工场、工业缝纫工场,裁剪打样室等一批工场设施 。学生一次性毕业率100%。 为了适应新世纪旅游专业的的飞速发展,学校与 浙江旅游职业学院达成协议。举办了五年一贯的 “导游”专业大专教育,使学生的培养目标提高了一个档次。 |
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导游专业(5年制):掌握导游服务和旅行社管理的基本知识、与导游相关的法律、宗教、园林建筑、历史、地理与文学知识、礼仪常识,具有旅行社业务方面的知识和技能,培养中、高级旅游服务和管理人员。 服装设计与工艺(3年制):掌握美术绘画的基础知识;掌握服装设计的基本原理和基本技能;掌握服装制作工艺、主要设备的工作原理,具有较熟练的服装结构设计、打版和面料选择运用的能力;具有了解服装流行时尚、开发新产品的初步能力;并具有从事服装生产的管理能力 |
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综合高中是中等教育结构改革的产物。它是一种介于“普通高中”与“职业高中”之间的教育形式。我校综合高中的管理原则“强化普通文化教育”,一年后分文理学科“适度专业基础教育”,全面参加浙江省综合高中证书会考。 五年一贯制高等职业教育是我国高等职业教育的一种重要形式,根据浙江省教育厅文件规定:从2003年开始招收的“3+2”高职学生学习满三年后,合格者可直接转入对口高职院校的后两年高职阶段学习,五年学习期满,成绩合格者发给高职院校毕业证书。2003年我校挂钩高校为浙江旅游职业学院(杭州)、浙江轻纺职业技术学院(宁波)、浙江工商职业技术学院(宁波)。 |
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综合高中:全面参加浙江省综合高中证书会考,合格者可发《浙江省普通高级中学会考证书》。 “3+2”导游:培养目标:掌握导游服务和旅行社管理的基本知识、与导游相关的法律、宗教、园林建筑、历史、具有旅行社业务、地理与文学知识、礼仪常识等方面的知识和技能,培养中、高级旅游服务和管理人员。 “3+2”应用电子技术:掌握电工、电子线路的基础知识,能从事一般电子设备的装配、调试、检测和维修工作以及电子产品、元器件的采购和销售工作,培养中、高级电子技术人员。 “3+2”计算机信息管理:掌握计算机的基本知识和基本原理、常用计算机软件的应用、程序设计,培训计算机系统方面的管理和维护人才。 |
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